从零到一,开启教育创新之门:山大附中奥体中学校小学部开展讲座 中小学校

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   大众网·海报新闻讯 11月29日下午,山东山大基础教育集团总校长、山东大学附属中学校长赵勇结合自己前期的外出学习经验和深刻思考,向山大附中奥体中学校小学部全体教师畅聊外出学习心得和学校管理的理念与设想。   赵校长笑意盈盈走进来和老师们打招呼,像往日般亲切幽默,随性自然地站在台前谈起自己的学习经历与思考。

   学校环境·舒适灵动   首先,赵校长展示了在奥地利一所小学拍到的图片,图片中校园的装饰质朴简单,灰色的水泥墙壁挂满学生的手工制品,回环曲折的走廊梯台,但是这看似普通无奇的校园环境却充满了丰富多彩的表达方式,灵动且有艺术感。这所学校的装饰布置充分体现了学校是学生乐园的理念。校园环境的设计也使得学生在制作中收获不同的学习体验、激发无穷的创造力和智慧,学生也因经历而拥有满满的获得感。赵校长指出:校园、教室的布置要基于为孩子服务的目的。尤其是小学教学建筑,更要具有层次感和丰富性。    学习方式·创新设计   接下来,赵校长又带来了奥地利教师们灵活丰富的教学设计。例如利用绘本故事《好饿的毛毛虫》将数学、英语等学科融合,学生在轻松、舒适的氛围中,用自己喜欢的方式完成教师布置的任务;教师利用现代科技技术——小蜜蜂机器人,让学生理解位置的概念,学生在玩中学、乐中学,加深对知识的体验,让学习真实地发生。赵校长强调说:“教学设计要基于孩子的理解。”教师要注意“慢”的艺术,放慢脚步,让“快乐学习”浸润学生生命的每一处角落,使学生对知识充满热情、对学习有热切的追求和源源不断的动力。    落实理念·深思力行   同时,赵校长也向在座教师提出了自己的下一步的设想和希望:针对于九年一贯制的优势如何落地教师们要制定出切实可行的运行机制,要让学生拥有更高层次的学业质量,厚积薄发。山东大学附属中学党委副书记、山大附中奥体中路学校执行校长申桂华也分享了自己的体悟与看法。下一步,奥中教师将深思力行,秉承集团教育理念,用智慧、用心、认真钻研,尝试从零到一,为孩子创造丰富的学习经历,保护孩子的求知欲和兴趣,开启教育创新之路。

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责任编辑:张静

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