上衡水中学一定比上其他中学好吗?高中重点班一定比普通班好吗?

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教育大师索末菲

高中普通班和重点班是有差距。主要差距是:

第一,师资不一样。 重点班的老师配备好,有经验,有内容。现在很多学校都是统一备课,按道理师资的区别不大,其实是很大的。教书是一门艺术。大家想想就知道,两个人看了同一件事情,让他们复述,有的人能复述得非常好,旁征博引,有的人干巴巴,还讲不清。另外,教学需要互动,有研究表明,学生参与到教学里面,才能记得住,否则容易忘。好老师能调动气氛,也能掌握节奏,上课效果差别很大。

第二,学习气氛不一样。学生学习,除了跟老师学,自己学,还有一条,跟同学学。 在学习过程中,会经常遇到困惑,有些困惑看起来不大,或者也说不太清。这种问题不好去问老师,一般问老师的都是具体问题或者题目。但这种困惑有可能就是基本概念的不清楚,同学之间可以讨论,这种讨论非常有长进。像当年杨振宁和黄昆一直说起,他们在西南联大的讨论,那些讨论内容是他们终身研究的一个方向。

杨振宁和黄昆

除了讨论,学习,同学之间还可以互相比试。 我每次都这样,考第二的时候很多,考第一的时候少。初中是普通中学,也经常考第二。到了高中,重点中学,还是考第二,原先初中时的第一早不知被我甩到哪里去了,当然他没有变差,上的是复旦。对手不一样,会激发不一样的潜能。

第三,上课的内容和节奏会有些不一样。 重点班的拓展内容会比普通班多一些,上课节奏会快一些,时间久了,普通班的内容会比重点班少一大截。

不过注意,这是理论上,实际上呢?

重点班对好学生好,对重点班的后面部分的学生来说,是个巨大的考验。 大家经常会看到,重点班的后10名成绩远远不如普通班的前几名。 像清华附中里面,大部分上清北的都出自重点班,但普通班里也有几个考上了清华,而重点班的后几名可能只能考上211大学。

这个现象是非常普遍的,心理学对此有过研究,非常简单, 人在人群中的排名取决于自己的实力和自己的定位。如果自己认为自己就差了,肯定是越来越差。 在学校这种一直按成绩排名的评价系统里,你排倒数,还要告诉你自己不差,很优秀,基本不可能。

中科大神童宁铂

上次有位网友说,中科大的学生在中科大都以为自己是傻子,出了中科大才觉得自己是个正常人,过一段时间,才会认识到自己比周围人要聪明很多。

衡水中学

这也是很多教育专家诟病超级中学的原因, 超级中学看着红红火火,事实上对人才的浪费是非常大的。把超级中学里后30%的人分散到次一点的学校,最终的高考成绩绝对超过他们在超级中学里的成绩。

所以,家长也不用特别迷信重点班,尤其自己孩子要踮着脚进重点班的,一定要慎重。

大家觉得吗?

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